Las analogías

Las analogías pueden ser consideradas como un recurso didáctico cuando una temática no está conceptualmente bien organizada. Por ejemplo, en la biología una de las formas de diferenciar o clasificar los animales según los ambientes es diferenciarlos como: acuáticos, terrestres, anfibios, etc. No ha ocurrido lo mismo en la botánica, pero es posible que una analogía que diferencie los vegetales de la misma forma (acuáticos, terrestres, anfibios, etc) permitiría decir que las algas son vegetales acuáticos y que los hongos son vegetales anfibios. En conclusión, es una forma de construir hipótesis usando analogías.

Minicrónica 732 2026

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