Uno de los mayores problemas de la gestión pública territorial es ¿cómo evaluar la gestión de los Alcaldes y Gobernadores en las universidades públicas presenciales? Por ejemplo, ¿cuáles son los indicadores de evaluación de gestión pública de la Universidad Distrital de Bogotá? ¿Con cuáles universidades públicas debe ser comparada una universidad distrital? Definitivamente la gestión pública debe tener en cuenta la población del territorio, es decir, no se pueden comparar universidades en distritos de un millón de habitantes con las de 10 millones, excepto que se usarán indicadores por cada 1000 habitantes para poder comparar las gestiones. Adicional, está el tema de ¿cómo comparar zonas urbanas con zonas rurales sin olvidar las dificultades que significa tener educación pública presencial en municipios alejados de las zonas urbanas? Tampoco deben ser comparadas universidades públicas presenciales nacionales con universidades distritales o departamentales, las universidades nacionales deben ser comparadas entre universidades nacionales si se quiere conocer y comprender correctamente las problemáticas de las universidades públicas presenciales. Las universidades virtuales hicieron retroceder el desarrollo industrial en Colombia, promovieron las importaciones (por ejemplo, muchos de los productos que compran los colombianos son hechos en China), pagando costosos sistemas de servicios extranjeros (por ejemplo, software electoral) y destruyeron el aparato productivo colombiano (por ejemplo, los televisores, los computadores y teléfonos móviles son importados).
Minicrónica 618 2026
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